EN:( Spanish Below)
THE SCHOOL OF MOUNTAINS AND WATERS recognises mountains as living bodies actively involved in the re-production of water. The different activities of the school invite to establish caring relationships between human bodies and bodies of mountains, glaciers and water. A school of unlearning the modern/colonial assumptions of the human as pre-existent and separate from that which sustains its life.
The School of Mountains and Waters is located in the Santiago basin and watershed relating to the territory and the people who inhabit it through various disciplines: history, critical geography, indigenous knowledge and practices, natural (glaciology, geology) and social sciences, as well as visual and performative arts, encompassing the known information and experience.
The School of Mountains and Waters draws on the history of drinking water in the city of Santiago, the course of the Mapocho and Maipo rivers, and brings together the struggles of communities for the democratisation of access to drinking water with current political and ecological concerns and in direct relation with the project of expansion of the Los Bronces, Coper Mine Operated Anglo American Mining Corporation.
The School of Mountains and waters in not a site specific project, it is site sensitive, site responsive and site emergent. The School wishes to learn from the pedagogies of the mountain, its accumulated knowledge and wisdom through the intersection between indigenous orally transmitted knowledge and new scientific research on biology, geology, hydrology and climate change.
Initiated by Chilean-Mexican artist Amanda Piña, is framed within a long-term research into the ongoing loss of cultural and biological diversity, entitled Endangered Human Movements.
Read a description of the research in ARIAS here
PROGRAMM :
FANTASTIC MOUNTAINS / Workshop for children at MIM (29.30.11 and 01.12.2022- 09:30 AM)
DIVINE PRESENCE / Installation at MIM (02.12.2022-26.02.2023- Opening 11:00 AM)
THE MOUNTAINS SPEAK / MIM / Transdisciplinary discussion (03.12.2022- 10:00 Am )
LIVING MOUNTAINS / Performative Walk departing from GAM (16 and 17. 12.2022 – 12, 13 and 19.01.2023)
CLIMATIC DANCES / Stage play / GAM (11,12,18 and 19.03.2023)
The SCHOOL OF THE MOUNTAINS AND THE WATERS in Chile is a production of the series Terreno Común of the international foundation Siemens Stiftung in collaboration with the MIM, Museo Interactivo Mirador and the GAM, Centro Gabriela Mistral. Amanda Piña / nadaproductions is supported by the Department of Culture of the City of Vienna (MA 7).
THE MOUNTAIN TALKS is a series of talks and conversations that are part of the School of Mountains and Waters, offering a dialogue from multiple perspectives and knowledge. It aims to address the future of Santiago’s water supply in a context of climate change and extractivism. Each of these talks and conversations invites us to think about mountains as living bodies, active in the reproduction of water, directly related to the lives of people, the concrete of their bodies and daily urban and rural existences.
THE MOUNTAINS TALKS proposes a space to rehearse and practice an ecology of forms of knowledge,
in which different knowledges, can dialogue with each other, without the usual hierarchies between them.
The Participants:
Leonel Lienlaf (Mapuche Lafkenche artist) Los Rios Region.
Doctor Paulina Aldunce (Climate and Resilience Centre CR2, UCH)- Santiago
Victoria Uranga and Cristobal del Rio (Activists)- Santiago
Dr. Valentina Flores Aqueveque (Geology UCH)-Santiago
Raimundo Gomez ( Executive Director of the Tailings Foundation)
Juan José Ramirez Katira (Mara’akame, Wixarika, artist and activist)
ES:
COMUNICADO:
Santiago, Sábado 21 de Enero de 2022
El día Jueves se produjo un deslizamiento de tierra en el parque natural Yerba Loca. Hoy el Parque se mantiene cerrado, por lo que la caminata performativa, Montañas Vivas, no puede ser realizada al interior del parque.
Desde el equipo artístico manifestamos que en un contexto de cambio climático como el que enfrentamos en el planeta y con las condiciones geográficas de Chile, que lo hacen especialmente susceptible a los efectos de dicho cambio, la actividad de la Mina Los Bronces de Anglo American en proximidad a los glaciares La Paloma y Olivares Alfa, representa un peligro para las comunidades cercanas, como también para los habitantes de la región metropolitana.
El aumento de los aluviones en la región son efecto del cambio climático pero también de la minería extractiva, que en el caso de la mina Los Bronces de Anglo American, conllevan a incrementar dicho cambio, a través de tronaduras en la inmediación de los glaciares, la producción de carbon negro y la generación de desechos tóxicos de efecto antropogénico que contaminan el agua y las napas subterráneas en un panorama de escacées hídrica y de mega sequía sin precedentes que vive nuestro país.
Exigimos al ministerio del medio ambiente que detenga las tronadoras en la proximidad de los glaciares que provoca la faena minera sin control ni fiscalización alguna.
Es muy tarde para continuar con un modelo económico de desarrollo extractivo sin fiscalización por parte de organismos del estado. Continuar por esa vía acelera e incrementa los efectos del cambio climático, destruyendo la posibilidad de vida futura en nuestro país.
Necesitamos una transición energética justa hacia un paradigma de respeto y cuidado del territorio.
# noalaexpansióndelaminalosbronces
EN
PRESS STATEMENT
Santiago, Saturday, January 21, 2022
On Thursday there was a landslide in the Yerba Loca natural park. Today the park remains closed, so the performative walk, Montañas Vivas, can not be performed inside the park in the context of Platea from Festival Santiago a Mil.
From the artistic team we state that in a context of climate change as we are facing on the planet and with the geographical conditions of Chile, which make it especially susceptible to the effects of such change, the activity of Anglo American’s Los Bronces Mine in proximity to the La Paloma and Olivares Alfa glaciers represents a danger to nearby communities, as well as for the inhabitants of the metropolitan region.
The increase of alluvial deposits in the region is the effect of climate change but also of extractive mining, which in the case of Anglo American’s Los Bronces mine, leads to an increase in this change, through blasting in the vicinity of the glaciers, the production of black carbon and the generation of anthropogenic toxic waste that contaminates the water and groundwater in a scenario of unprecedented water scarcity and mega drought that our country is experiencing.
We demand the Ministry of the Environment to stop the blasting in the proximity of glaciers caused by mining operations without any control or supervision.
It is too late to continue with an economic model of extractive development without control by state agencies. Continuing on this path accelerates and increases the effects of climate change, destroying the possibility of future life in our country.
We need a just energy transition towards a paradigm of respect and care for the territory.
# no to the expansion of the Los bronces mine from Anglo American Mining Corporation
DESCRIPCION:
La Escuela de las Montañas y las Aguas reconoce a las montañas como cuerpos vivos implicados activamente en la re-producción del agua. Las diferentes actividades de la escuela invitan a establecer relaciones de cuidado entre cuerpos humanos y cuerpos de montañas, glaciares y el agua. Una escuela de des-aprendizaje de la idea moderna/colonial de lo humano como pre-existente y separado de aquello que sustenta su vida.
La Escuela de las Montañas y las Aguas se situa en la cuenca de Santiago y se relaciona con el territorio y las personas que lo habitan a través de varias disciplinas: historia, geografía crítica, conocimientos y prácticas indígenas, ciencias naturales (glaciología, geología) y sociales, así como artes visuales y performativas, abarcando lo conocido y lo sabido, la información y la experiencia.
El proyecto, iniciado por la artista Chilena- Mexicana Amanda Piña, está enmarcado dentro de una investigación, a largo plazo, sobre la actual pérdida de diversidad cultural y biológica de nuestro planeta, titulado Movimientos Humanos en Peligro de Extinción
La Escuela de las Montañas y las Aguas recurre a la historia del agua potable de la ciudad de Santiago, el cauce de los ríos Mapocho y Maipo, poniendo en correspondencia las luchas de las comunidades por la democratización del acceso al agua potable, con las preocupaciones políticas y ecológicas actuales.
PROGRAMA :
MONTAÑAS FANTÁSTICAS / Taller para niños en MIM (29.30.11 y 01.12.2022- 09:30 AM)
DIVINA PRESENCIA / Instalación en MIM (02.12.2022-26.02.2023- Inauguración 11:00 AM)
LAS MONTAÑAS HABLAN/ MIM / Conversatorio transdisciplinario. (03.12.2022- 10:00 Am )
MONTAÑAS VIVAS / Caminata Performativa saliendo desde GAM (16 y 17. 12.2022 – 12, 13 y 19.01.2023)
DANZAS CLIMÁTICAS / Obra escénica / GAM (11,12,18 y 19.03.2023)
La ESCUELA DE LAS MONTAÑAS Y LAS AGUAS en Chile es una producción de la serie Terreno Común de la fundación internacional Siemens Stiftung en colaboración con el MIM, Museo Interactivo Mirador y el GAM, Centro Gabriela Mistral. Amanda Piña / nadaproductions cuenta con el apoyo del departamento de cultura de la ciudad de Viena ( MA 7)
MONTAÑAS FANTÁSTICAS
Esta experiencia invita a los niños y niñas a transformarse en una montaña, para desde la performance relacionarse con el paisaje, dentro y fuera del museo, a través de la imaginación y la tecnología; Entendiendo a las montañas como tecnologías naturales y como cuerpos vivos, activos en la reproducción del agua como vida; para comprender a los cuerpos de rocas, cuerpos de glaciar y cuerpos cubiertos de bosque esclerófilo en su relación con el agua y la vida de la ciudad.
La actividad tiene como fin articular una experiencia en relación con las montañas y el agua a través de la intervención digital sobre imágenes de las montañas de Santiago, para que los participantes puedan personificar a la montaña y desde esta presencia virtual poder darle voz las mismas. De esta manera, en un fondo con green-screen se grabará a cada participante personificando a la montaña, para luego colectivamente componer una imagen con las proyecciones de paisajes montañosos de Santiago. Este formato de interacción fue especialmente pensado para lograr una relación a escala con las proyecciones de territorios, que pretende combinar un acercamiento a este tema didáctico y divertido para los niños y niñas.
La actividad propone un formato visual en el cual la experiencia personal juega un papel central. Mimetizarse con las imágenes de un territorio y darle voz, es algo poco común, y a la vez urgente desde la perspectiva de la emergencia climática.
Un aspecto importante de la intervención digital con estas imágenes de montañas, es crear colectivamente una narración no lineal producida por los niños al intervenir con las imágenes, desde su propia perspectiva. Por ello, la experiencia busca también observar y aprender del imaginario de los niños, ya que la relación con el territorio es individual y se cultiva en el tiempo de vida y a partir de la información diferenciada que cada etapa del aprendizaje escolar y parental ofrece.
La propuesta apunta a reforzar la participación de un público específico e invita a volcar la capacidad de imaginación y fantasía para entrar en relación con la presencia e importancia de las montañas.
DIVINA PRESENCIA
Instalación textil y de video que forma parte de The School of Mountains and Water y está relacionada con el quinto volumen de investigación sobre movimientos humanos en peligro de extinción titulado Climatic Dances. El trabajo trata sobre cómo podemos entender las montañas como cuerpos vivos que son fundamentales para la recreación del agua como vida, y comparte la comprensión de las Primeras Naciones sobre el agua como sagrada y sensible, reverenciada y reconocida a través de la práctica ritual.
Proveniente de contextos extractivistas como Chile y México, donde la desertificación y la escasez de agua provocada por el cambio climático inducido por el Capitaloceno ya son una realidad, la artista Amanda Piña propone refrescar nuestra experiencia y relación con el agua a través de obras en diferentes soportes que pretenden despertar ancestralmente conocimiento y memoria.
La instalación fue curada por DACE – Dance Art Critical Ecology, Rickard Borgström y Rebecca Chentinell, y se presentará por primera vez en Boden Havremagasinet Länskonsthall (Suecia) en abril de 2022. Las obras se desarrollaron en México (Las Pilas) y Austria (Kaiserbrunn), iniciando un diálogo entre dos geografías diferentes, aparentemente no relacionadas.
LAS MONTAÑAS HABLAN
Es una serie de charlas y conversaciones que forman parte de la Escuela de las Montañas y las Aguas, ofreciendo un diálogo desde múltiples perspectivas y saberes. Su objetivo es abordar el futuro del abastecimiento de agua de la ciudad de Santiago en un contexto de cambio climático y extractivismo. Cada una de estas charlas y conversaciones invita a pensar en las montañas como cuerpos vivos, activos en la reproducción del agua, directamente en relación con la vida de las personas, lo concreto de sus cuerpos y existencias cotidianas, urbanas y rurales.
El formato discursivo propone un espacio para ensayar y practicar una ecología de formas de conocimiento, en la que diferentes saberes, puedan dialogar entre sí, sin las habituales jerarquías entre ellos.
Los Participantes:
Leonel Lienlaf ( Artista Mapuche Lafkenche) – Región de los Ríos
Doctora Paulina Aldunce (Centro del Clima y la Resiliencia CR2, UCH) – Santiago
Victoria Uranga -(Defensora glaciares y montañas) – Santiago
Doctora Valentina Flores Aqueveque (Geología UCH)-Santiago
Pía Vergara Rubio ( Dir. Comunicaciones Fundación Relaves) – Santiago
Juan José Ramirez Katira (Mara’akame, Wixarika, artista y activista) -Mexico
Patricio Cavieres ( Activista- Poblador) – Puente Alto, Santiago
MONTAÑAS VIVAS
Una caminata performativa en las montañas, forma parte de LA ESCUELA DE LAS MONTAÑAS Y LAS AGUAS*.
Concebida como un espacio para desaprender la idea moderna/colonial de lo humano, como preexistente y separado de aquello que sustenta su vida, Montañas Vivas propone relaciones de cuidado entre cuerpos humanos y cuerpos de montañas, glaciares y aguas. En este proceso de re aprendizaje, es clave reconocer a las montañas como cuerpos vivos; activos en la creación del agua, cuerpos que albergan otros cuerpos llenos de conocimiento y sabiduría. Tecnologías vivas e inteligentes con las que relacionarse y de las cuales aprender.
La versión chilena del proyecto, recurre a la experiencia personal de la madre de la artista y a la historia del agua de la Ciudad de Santiago, entramando las luchas pasadas por la democratización del acceso al agua potable con preocupaciones ecológicas actuales y perspectivas de futuros posibles.
CREDITOS:
ESCUELA DE LAS MONTAÑAS Y LAS AGUAS
CREDITS
Dirección Artistica: Amanda Piña / Studio l Dramaturgia: Cecilia Vallejos l Diseño integral: Michel Jimenez l Colaboración artística: Leonel Lienlaf, Cecilia Vallejos, Michel Jimenez, Juan José Ramirez Katira l Asistente de Coreografía: Pierre-Louis Kerbart l Performance, danza y canto: Amanda Piña, Carolina Cifras, Alex Sanzana, Daniela Santibañez, Pierre-Louis Kerbart, Leonel Lienlaf, Juan José Ramirez l Textos: Amanda Piña y Cecilia Vallejos l Edición de textos: Amanda Piña, Cecilia Vallejos y Soledad Falabella l Voces: Marta Huepe, Amanda Piña, Leonel Lienlaf, Michel Jiménez y María José Parga l Composición musical y diseño sonoro: Rodrigo Aros l Vestuario: Federico Proto y Carolina Castro @europa_millon l Productor General: Estudio Fortuna l Management and Distribution: Rui Silveira, Something great arts centre l Administration: Angela Vadori Smart.at l Con contribuciones de: Leonel Lienlaf, Doctora Paulina Aldunce (Centro del Clima y la Resiliencia CR2, UCH) Victoria Uranga -(Defensora glaciares y montañas) Doctora Valentina Flores Aqueveque (Geología UCH), Pía Vergara Rubio ( Dir. Comunicaciones Fundación Relaves), Juan José Ramirez Katira (Mara’akame, Wixarika, artista y activista) ,Patricio Cavieres ( Activista- Poblador de Puente Alto)
MONTAÑAS VIVAS es parte de La ESCUELA DE LAS MONTAÑAS Y LAS AGUAS en Chile, y es una producción de la serie Terreno Común de la fundación internacional Siemens Stiftung en colaboración con el MIM, Museo Interactivo Mirador y el GAM, Centro Gabriela Mistral, Amanda Piña / nadaproductions cuenta con el apoyo del Departamento de Cultura de la Ciudad de Viena (MA 7)
THE MOUNTAINS TALKS proposes a space to rehearse and practice an ecology of forms of knowledge,
in which different knowledges, can dialogue with each other, without the usual hierarchies between them.
The Participants:
Leonel Lienlaf (Mapuche Lafkenche artist) Los Rios Region.
Doctor Paulina Aldunce (Climate and Resilience Centre CR2, UCH)- Santiago
Victoria Uranga and Cristobal del Rio (Activists)- Santiago
Dr. Valentina Flores Aqueveque (Geology UCH)-Santiago
Raimundo Gomez ( Executive Director of the Tailings Foundation)
Juan José Ramirez Katira (Mara’akame, Wixarika, artist and activist)
MONTAÑAS EN RESISTENCIA
Online conversations from and with Mountains/Conversaciones online sobre y desde las montañas:
MONTAÑAS EN RESISTENCIA ( MOUNTAINS IN RESISTANCE)
EN
Montañas en Resistencia (Mountains in Resistance)
A series of lectures and online conversations exploring the possibilities and intersections between art, activism and academic research, aiming at recognising mountains as living bodies active in the re-production of water. The cycle is developed in chapters that go from the field of the experience of the body and the social and political contexts of resistance to reach a conceptualization around the possibility of future life around and together with mountains; Proposing connections of care between human bodies, mountains, glaciers and rock formations.
Initiated by Amanda Piña in the frame of the fifth Volume of her research own Endangered Human Movements, Montañas em resistencia ( Mountains win Resistance) is coordinated by Alessandro Questa and developed within the framework of Third Talks, of the DAS Research programme, of the Theatre and Dance Research Department of the University of the Arts in Amsterdam. Developed in collaboration with Cecilia Vallejos and Victoria Uranga.
Languages, Spanish, Portuguese and English with translation in Spanish and English.
ES
Montañas en Resistencia
Un ciclo de conferencias y conversaciones online que exploran las posibilidades e intersecciones entre el arte, el activismo y la investigación académica, para reconocer a las montañas como cuerpos vivos, partícipes en la re-creación del agua. El ciclo se desarrolla en capítulos que van desde el campo de la experiencia del cuerpo y hasta los contextos sociales y políticos para llegar a una conceptualización en torno a la posibilidad de vida futura alrededor y conjuntamente con las montañas; Proponiendo conexiones de cuidado entre cuerpos humanos, montañas, glaciares y formaciones rocosas.
Iniciado por Amanda Piña, en el marco del quinto Volumen de su investigación Movimientos Humanos en Peligro de Extinción, Montañas en Resistencia es coordinado por Alessandro Questa y desarrollado en el marco de Third Talks, del programa DAS Research, del departamento investigación en teatro y danza de la Universidad de las Artes de Ámsterdam. Desarrollado en colaboración con Cecilia Vallejos and Victoria Uranga.
Idiomas, español, portugués e inglés con traducción en español e ingles.
